Dia Mundial da Terra | 22 abril

O Dia Mundial da Terra, celebrado em 22 de abril, é uma ocasião importante para refletir sobre a importância do nosso planeta e promover ações para protegê-lo. Surgiu em 1970 nos Estados Unidos, como resposta a preocupações crescentes sobre a poluição e a degradação ambiental. 

Desde então, tornou-se uma celebração global, com atividades que variam desde campanhas de limpeza até eventos educacionais sobre conservação da natureza e sustentabilidade. 

É uma oportunidade para lembrar que todos nós, como habitantes da Terra, temos responsabilidades em cuidar do nosso ambiente para as gerações presentes e futuras.

Os alunos realizaram atividades escritas, interativas  e visualizaram um "videoclipe" relacionados com o tema Terra e sua proteção.

Kathotho - Porco Espinho

"Kathotho" em Angola significa porco-espinho. É uma palavra originária da língua Umbundu, uma das línguas bantu mais faladas em Angola.

O porco-espinho é um animal roedor que vive em savanas e florestas da África. Ele é conhecido por ter pelos seus longos e afiados, que servem como proteção contra os predadores.

Em Angola, o porco-espinho é considerado um animal de caça. Sua carne é apreciada por algumas pessoas, e os seus pelos são usados ​​para fazer artesanato.

Exemplo de alguns fatos interessantes sobre o porco-espinho:

• Os porcos-espinhos podem ter até 30.000 pelos!
• Os pelos do porco-espinho podem ser lançados contra predadores.
• Os porcos-espinhos são excelentes escaladores.
• Os porcos-espinhos são animais noturnos.

Hoje na escola Básica do Vale da Amoreira, os alunos puderam ver ao vivo um "Kathotho" taxidermizado.

Hematose Branquial

  “Respiro dentro de água e não me afogo!?”

Na maioria dos peixes, o sistema respiratório é formado pela boca, faringe e brânquias (ou guelras). Estas estão alojadas nas câmaras branquiais e encontram-se protegidas por peças ósseas, capazes de abrir e fechar, os opérculos.

A água entra pela boca e sai pelas fendas operculares. Nas brânquias ocorre a hematose branquial, com a passagem do oxigénio da água para os capilares sanguíneos e a passagem do dióxido de carbono no sentido inverso.

Atividade experimental realizada pelas turmas de 6.º ano

(Ano letivo 2023/2024)